德清县聚力家长资源优化教育督导评价
时间:2018-11-30 14:11 来源:未知 作者:admin

  为了让家长和社会各界了解教育、感受教育,进而更理性科学地评价教育、建言教育,德清县教育局将社会评价机制引入教育督导评价体系,先后组织开展了家长开放周、家长评学校、学生评教师、社会评教育等一系列活动,广泛听取家长、学生和社会各界对教育的意见建议,调整对学校和校长的考核评价办法,引导学校和教师为学生健康成长导航。

  4月份以来,德清县各中小学幼儿园的家长陆续收到一份特殊的邀请书,内容是邀请家长到学校与孩子一起参与学习生活。每所学校将各学段的所有课程向家长开放,活动得到了家长的积极响应,家长们满怀期待走进学校、走进课堂,聆听孩子的发言,观察孩子的表现,踏着教学的节奏,与孩子共同学习,体验学校生活。活动后,每位家长认真填写开放周的反馈表,从教师素质、课堂教学、班级管理等方面给予评价,并提出了建设性的意见和建议。活动中,还有热心家长发挥自身职业优势,主动参与学校教育教学,如实验学校的学生家长先后带来了消防知识课、蛋糕制作课、卫生知识课……大大丰富了学校的课程,成为学生共同期待的新型课程。据悉,这样的家长开放周活动,德清县的所有学校每学期不少于1次,并试点在部分学校将此活动常态化,进一步增进家校联系,拓展教学资源。

  鉴于家长教育孩子的理念和方式方法存在不少差距的现实,县教育局要求每校每学期至少开办一次家长学校或家长会,并通过教师走访学生家庭、建立班级网站、QQ群等方式,向家长传播现代教育理念和方式方法。本学期以来,全县22名专兼职督导利用家长会,深入78所中小学幼儿园,通过召开家长座谈会、发放家长评学校满意度测评表等方式,了解家长对教育工作的需求和期待,活动中共有16000余名家长对学校办学条件、校园安全、规范收费、师德师风、教育质量五方面10项指标进行满意度测评。测评结果将纳入学校发展性评价和校长目标管理责任制考核。

  县教育局自身则以全县千人评议机关活动为契机,一方面将涉及服务群众面广的基础教育科、安全科和教育保障中心等科室纳入全县“社会公众评为民涉企重点中层岗位”评议对象,主动接受社会各界的监督;另一方面在全系统广泛开展以 “比作风、比服务、比实绩,评机关、评领导、评教师”为主要内容的“三比三评”执行力建设活动,切实提高机关服务教育发展、服务师生成长的能力与水平。

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